本課程不需要先修課程，授課對象為台灣大學大學部的學生。授課之宗旨乃是「從視覺藝術的角度引導學生了解視覺藝術創作的真諦，以培養學生對視覺藝術創作的思考能力。」課程內容的編撰是由李賢輝負責，並且將公佈在本校非同步教學課程網站上。其內容包括十五講，每一講的內容規劃皆包括「學習目標」、「藝術辭彙」、「課程內容」、「隨堂問答」、「課堂作業」等五部分。

　　「學習目標」說明當學生學習完每一講的內容之後能學習到什麼樣的視覺素養能力。

　　「藝術辭彙」說明每一講內需要記住的藝術名詞。

　　「課程內容」為學習的主要部份，盡量以多媒體方式呈現。

　　「隨堂問答」配合課程內容，為師生間提供上課時互動問答的機制。

　　「課堂作業」為學生需要上繳到網路上的作業，供大家觀摩學習。

　　授課方式包括「課前預習」、「課堂講解」、「課後習作」三階段。

　　「課前預習」：學生在上課之前需要先上網預先研讀上課的內容，並準備上課發問的問題。

　　「課堂講解」：每一堂課為兩小時。講師除了作綜合講解外，還利用「隨堂問答」內容與學生進行課堂上的互動問答，並對前二星期指定的「課堂作業」﹝學生已經將作業公佈在個人網頁上﹞加以批評。

「課後習作」分兩部份，包括作業部份和線上討論部份。作業部份需要先建構個人網頁，並將「課堂作業」公佈在網頁上。線上討論部份則是利用台大的 CEIBA 系統在網路上針對「隨堂問答」問題發抒己見。這兩部份都會成為學習成果評量的一部份。